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喜欢念书小学六年级主题日记

   日期:2021-10-07     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:786    评论:0    
核心提示:书是灯,念书照亮了前面的路;书是桥,念书接通了彼此的岸;书是帆,念书推进了生活的船。念书是一门生活的艺术,由于念书,生活才

书是灯,念书照亮了前面的路;书是桥,念书接通了彼此的岸;书是帆,念书推进了生活的船。念书是一门生活的艺术,由于念书,生活才更精彩!书本是人类的好老师,也是一位随时伴随着你的朋友。下面是我们收拾的关于喜欢念书小学六年级主题日记,欢迎阅读!

喜欢念书小学六年级主题日记1

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是年代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来讲,书就像一位良师无时无刻都在引导着大家,就一个常识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是常识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每一个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,只有通过念书才能使大家知晓:大自然的漂亮,人类进化过程的漫长……

只有多念书才能让大家增涨知识,充实头脑,就拿我来讲吧,我也是一个爱念书的人,我对书好像有一种特别的情感。记得我读小学五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得特别的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。从此,我对学习数学失去了信心,就如此成绩一每天的下滑……

有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是如何炼成的》,读完后我了解了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,天天早上6点钟起床复习,就如此我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒通常能给我快乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有些烦恼都抛之脑后。想打开常识的大门吗?那就要多念书,得到书的灌溉和充实。比如:曾国藩那样他小时的天分不如何高,一篇文章都要被几十次,但他还是非常勤奋的念书,最后成为了中国历最有影响力的人物之一。

书就是大家的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱念书吧!

喜欢念书小学六年级主题日记2

说到念书,我能说的就多了。

自打我掌握说话起,我就对这一种标注着符号的,大人可以拿着这个东西讲话的厚东西起了兴趣。不过在刚开始时,我并非真的拿起一本《幼儿画报》大声地读下去,而是叫父亲读给我听。

听父亲说,我小时候总是屁颠地跑到书架边,吃力地踮起脚,伸出手去抓那一层书上最顶层的一本书,不管它是什么书,都屁颠颠地拿给他:“父亲,给我读一读吧!”父亲便给我读了起来。刚开始我还听不大懂,像什么“教科书”,我只知晓它是一种书,不过到后来,也就越听越了解了。不过这不可以算真的念书,只能算是“听书”,那时我还是看不明白那些“鬼画符。”

等到了小学,我认识的字就多起来了,我也就自己拿一本《世界童话》在那里一知半解地读下去。虽然有的字音不对;比方“大颠和尚”的“颠、和”两个字我不认识,我就读成了如此:“大真页禾口尚”。

后来我听同学说《三国演义》非常好看,我家正好有一册半文言的,我也就在那里用自觉得“深沉”的语气摇头晃脑起来:“话说天下大事,分久必合,合久必分……”到后来,读到“关羽去世了,大哭了一场,好长期没再读。”第二次读到“诸葛亮去世了,又哭了一场,把书丢下了”……最后忘了是什么时间读到“分久必合”的结果了。

总的说起来,我看过的书也不算少了,不论是什么书,我看它的时候,是最开心的,和书里的人一块欢笑,一块落泪,从书中我也读到了很多道理,这部分都是课本上看不到的。

不由地,我想起了冰心奶奶说过:“念书好,多念书,读好书!”

喜欢念书小学六年级主题日记3

“没任何力量比知晓更强大,用知晓武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时大家就应多念书,读好书。从书中慢慢地积累常识,愈加充实自己。

要说起书,那还要从小时候说起。

在母亲的指导和影响下,此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜欢看书,感觉看书就是件非常无聊的事情,母亲总就是为此感到头疼。有一次,父母工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。忽然,我发现一本外壳非常精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。

当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有不少障碍,但并没阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,感觉念书不就是那样无聊,反而非常搞笑。母亲下班回家后,我便把这消息告诉了母亲,母亲个性开心,她兴奋地说:“桌子上的书就是我故意放在那的,都就是为了叫你爱看书,现在,最后成功了!”此时我一听,猛然醒悟,原来母亲为了让我看书,想了不少方法,从此,我便个性爱看书。

此刻我长大了,可我依旧爱看书,此时每次和母亲出去购物,我都会拉着母亲,走进书店,此时买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地址与书店距离远,因此没去书店买书。致使整个购物过程,我都愁眉苦脸。母亲拿我无法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性开心,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在常识中;遨游在空中……书,不只扩展了我的常识,此时还让我了解了很多道理,书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好大夫。

啊!念书真好呀!我爱念书!

喜欢念书小学六年级主题日记4

曾梦想遨游四海,领略山河之壮观秀丽;曾梦想驰骋疆场,体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野,领会四季之变幻。而今,枕一卷书香,让梦想穿过时间,走过空间,呈目前我面前。

展开《唐诗三百》,与青莲居士举杯遨月,与杜工部悲叹百姓之艰,与王摩诘观大漠之辽阔,与岑参伫立在满天梨花中,目送武判官归京。

翻开《史记》,随司马迁穿过历史的深邃,叹项王力拔山兮却最后自刎乌江;感公谨通晓天文,火烧赤壁,却生不逢时,英年早逝;笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志,打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》,四大伙族兴衰之变只一夜之间,宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽,徒留人之叹息盘旋梁上,久久不散。

我喜欢念书,却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话,由于那是迂腐的儒士对书的推崇。我只能说“读一本好书就像交了一位益友”,书是朋友,是良师,打开书本,受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上,看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着,看倦了,便以书为枕,渐入梦乡,我不知晓她会做梦梦见什么,但那张浅笑的睡颜让我知晓,以书作伴,以书为枕,梦亦是甜美的。

有人说,读万卷书,行万里路。但我觉得,行万里路,身边也必不可少书。泛舟西湖,捧一本《陶庵梦忆》,去体味那“天与云与山与水,上下一白”的景色,在为美景所触之时,心理也多了一份淡然,少了一份喧杂。

在信息化高速进步的今天,有人觉得手捧手机便是念书,其实不然。手机只不过一种没灵魂的工具,那碎片化的信息固然能让大家获得一时的欢愉,却非常难对大家有长远的影响。而展开书卷,漫步书海,让思绪飞扬,让灵魂激扬,大家会少一份愚昧,多一份睿智。

喜欢念书小学六年级主题日记5

每一个人都有我们的念书故事,我的念书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一块儿看一下我的念书故事吧。

我自从认识了汉字后,不喜欢看书,只喜欢看一些漫画书和动画片。一天,母亲从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必念书,并且这个星期需要读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”母亲一转身,我就想出了一个方法,在必念书中放一本漫画书,用必念书的皮挡住了漫画书,如此母亲就以为我正在津津有味地看必念书呢。

“我又由于下面一件事变成了一有空闲就看书了”。近期,母亲又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没拿出来看过。没想有一个自习课,刘老师说这期间只能看书,不可以干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节,马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了,使我喜欢上了看书。

“有一次自习课,我居然……”。这节课老师让大家干我们的事,就是不可以说话,听见这句话,我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中,“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来,原来大伙都把《补充习题》交了,而我却还在看书,我的脸顿时红的像苹果一样,快点把《补充习题》给交了,心里想:这次可糗大了。

“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业,我就捧着一本书直朝着卫生间奔去,刚坐上马桶就听见母亲叫道:“艺文,不要坐在马桶上看书。”我朝母亲做了一个鬼脸,笑着说:“没关系,我一会就OK了。”虽说是一会儿,可这一两分钟就可以搞定的事,我坐在马桶上津津有味地看着书,竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情,母亲下达了一个家规:凡再看到艺文上卫生间时看书,见一次没收一本书。果然成效非常不错,我上卫生间时看书的次数少了,但不代表我不会去偷?

我的这么多故事终于告一段落了,不过还有一些我私家的念书故事,等待下次再说,我目前可以说学富五车,由于书的影响,使我愈加聪明,我的这一生不可以没书,不然我会后悔的。

喜欢念书小学六年级主题日记6

马克·吐温过去说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”近期我读了一本关于海伦·凯勒的书——《倘若给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震惊了!

在书中,海伦说:“常识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说常识就是幸福,由于有了常识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,不然就不懂人类生命的音乐!”的确,常识的力量是无穷的,正是常识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是很不幸的,但她又是幸运的,正是由于有了常识,她才这样幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了交流,失去了联系,这个幼小的生命不知晓怎么样排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、暴力、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不同,可以与人交流。一接触到了常识,孤独的海伦意识到只有常识才能铺就一条通向光明的道路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对常识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对常识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中掌握了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份激励,渐渐看到更为广阔的世界。所以说,是常识给了她二次生命。

常识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。倘若,大家每个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对常识的`渴求,看作对生活的追求,天天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,大家的生活将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得大家学习!

喜欢念书小学六年级主题日记7

我最喜欢的事情就是念书,每当我静静的坐在书桌旁,轻轻打开一本本书,细细闻着那淡淡的墨香,不由的,激动之情从心底自然地产生,一股暗流冲击着我的心,心房被那狂澜拍打的几乎要颤动了,于是,整个身体都亢奋了,心绪伴随那优美的语言流浪。

史书,是我最爱,读着它们,就像与古人在交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我,同他们谈天说地,评古论今,焉能不乐乎?虽然手中无杯,杯中无酒,但我已自醉其中,不可以自拔,其真不可以自拔乎?非也!乃自不愿拔也。

历史长河中,很多史书都经历了时间筛选,集中了几千年的华夏文明,读史书,犹如淬于精华之中,从来不会被世俗所玷污。读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔的胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的寄世情怀;读陶渊明的《五柳先生传》使我感觉到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……

此中各有真意,岂有不醉之理?

各类书本,皆有所长,如若细读,皆有效果。如:读科学书,能使大家知道世界的进步动态,激起大家上进之心;读自然类书本,使大家在忙碌之余增添一份安逸与刺激……

书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之处,贵在用。

只爱不读,如叶公好龙;只读不解,似楚人师棋;只解不需要,乃纸上谈兵。

前者,犹如由红线串着的万贯家财,而后者可喻为:只有万贯家财,而缺一根红线来穿,如若更甚,则是:只有一根红线,而缺少那万贯之钱。

念书是一种享受,能消除心头羁绊;念书是一种快乐,能淹没所有不快,念书是一种生活,能提供生之食粮。


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