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高中三年级政治哲学复习提纲

   日期:2021-05-26     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:607    评论:0    
核心提示:  政治哲学是学生比较难以理解的要点,高中三年级学生在复习时可以对常识进行整理,下面是学习啦我们给大伙带来的高中三年级政

  政治哲学是学生比较难以理解的要点,高中三年级学生在复习时可以对常识进行整理,下面是学习啦我们给大伙带来的高中三年级政治哲学复习提纲,期望对你有帮。

  高中三年级政治哲学复习提纲

  认识的深化与进步原理

  ①认识过程有两次飞跃:大家在实践基础上发挥考虑有哪些用途,达成由感性认识上升到理性认识是认识过程的首次飞跃。大家把理性认识再回到实践中去,指导实践,并同意实践的检验,使之得以修正和健全是认识过程的第二次飞跃。②任何一个具体的认识只不过对整个世界一个层次上的认识、一个方面的认识、一个进步阶段上的认识。大家应当在实践基础上不断深化认识,扩展认识,把认识向前推移。

  ①新民主主义革命到社会主义革命,再到社会主义建设,中国特点社会主义理论不断进步和丰富。与时俱进是马克思主义的理论品格。②在学习中应该由少到多、由浅入深,把握常识的内在联系,多问为何,层层深入,渐渐扩展。

  社会存在与社会意识的辩证关系原理

  ①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。②社会意识对社会存在具备能动的反用途。正确的社会意识对社会存在的进步产生巨大的促进用途。错误的社会意识对社会存在的进步起妨碍用途。③承认社会存在决定社会意识是历史唯物主义的根本看法;不承认社会存在决定社会意识是历史唯心主义的根本看法。历史唯物主义和历史唯心主义是两种根本对立的历史观。

  ①社会主义规范的存在,决定了国内的政治法律思想、道德观念等社会意识是以维护国内社会主义公有制为主体、多种所有制经济一同进步为根本特点,决定了社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则。②伴随社会主义市场经济体制的确立,大家的自主意识、角逐意识、效率意识、民主法制意识、发展进取精神大大加大。③诚信是市场经济公平角逐的黄金规则,信用机制是市场经济有序进步的基础。④中国共产党一直代表中国先进文化的前进方向。

  高中三年级政治哲学复习提纲

  主次矛盾原理

  ①主要矛盾决定事物进步的进程。主次矛盾相互依靠、相互影响、在肯定条件下相互转化。②办事情要擅长抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;要掌握统筹兼顾,适合地处置次要矛盾。坚持两点论与重点论的统一。

  ①国内社会主义社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾,需要大家需要坚持以经济建设为中心,各项工作都要服从和服务于这个中心。②在建设中国特点社会主义的伟大事业中,需要高度看重在政治、文化和社会生活每个方面存在的种种矛盾、困难和问题,坚持经济与社会协调和可持续进步,达成社会的全方位进步。

  矛盾主次方面原理

  ①矛盾主要方面决定事物的性质。矛盾主次方面相互依靠,在肯定条件下可以相互转化。②看问题既要全方位,又要擅长分清主流和支流。要着重把握矛盾的主要方面,不忽略矛盾的次要方面。坚持两点论和重点论的统一。

  ①在国内现阶段,公有制经济和非公有制经济一同进步,但公有制经济居于主体地位,所以国内经济是社会主义性质的经济。②“一国两制”没改变国内的社会规范性质。③正确认识形势和估计工作中的成绩与缺点,处置好人际关系。对缺点和错误要防微杜渐,对成绩和胜利不要骄傲自满。

  进步是什么原因原理

  ①事物的变化进步是内因和外因一同起用途的结果。②内因是事物变化进步的依据。③外因是事物变化进步的条件。④外因通过内因起用途。

  ①社会的进步是由社会内部矛盾mdash;mdash;生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾推进的结果。②国内现代化建设需要坚持独立自主、自食其力的原则,把立足点放在依赖自己力量的基础上,中国解决所有问题的重要在于依赖我们的进步。③需要提升自主革新能力,建设革新型国家,这是国家进步策略的核心,是提升综合国力的重要。④对外开放是国内的基本国策,既要“引进去”,又要“走出去”,以愈加积极的姿态走向世界。⑤技术引进的重要是消化和吸收,把引进和开发、革新结合起来;借助外资要坚持平等互利原则,量力而行。

  进步的状况原理

  ①世界上任何事物的变化,都是量变和质变的统一。量变是质变的必要筹备,质变是量变的势必结果。结构和排列次序的变化会引起质变。②用量变引起质变的看法看问题。坚持适度原则,不失机会促成飞跃,看重量的积累,掌握优化结构。

  ①年轻人要把理想和苦干精神结合起来,从点滴做起,从目前做起,才能成长为社会主义事业的合格建设者和接班人。②国内建设中国特点社会主义,应当脚踏实地、有步骤、分阶段地一步一步地去达成现代化建设的目的。③企业要优化结构,提升劳动生产率;学习要优化时间配置,提升学习效率

  进步的趋势原理

  ①事物进步的趋势是前进的,道路是曲折的。事物的进步是前进性与曲折性的统一。②正确对待生活和社会进步中的困难和挫折,坚信前途是光明的,筹备走曲折的路。

  ①要站在进步的立场上,支持改革等新生事物,促进其进步壮大。②既要坚定建设中国特点社会主义的理想信念,又要掌握正确对待社会主义事业前进中的困难,把我们的前途运势与社会主义的改革大业紧紧联系在一块,做社会主义事业的建设者和接班人。③要正确对待生活道路上的曲折,坚信光明的前途,才能满怀信心地战胜困难和挫折,向着正确的生活目的迈进。

  认识的根本任务原理

  ①认识的根本任务就是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。②达成认识的根本任务需要发挥主观能动性,创造备两个条件:在实践基础上占有十分丰富和合乎实质的感性材料;运用科学思维办法对感性材料进行加工制作。③科学的思维办法包括剖析与综合的统一,想象与创造性思维。

  ①企业经营者需要抓住生产要点间的内在联系组织生产。②建设中国特点社会主义,需要高举邓**理论伟大旗帜,全方位贯彻“三个代表”要紧思想,这是大家需要长期坚持的指导思想。③大家在认识事物时既要“知其然”,又要“知其所以然”。关心知道课本以外的社会实质,正确认识其本质。

  高中三年级政治哲学复习提纲

  矛盾常见性原理

  ①矛盾就是对立统一。矛盾双方在肯定条件下相互转化。创造条件促成好的转化,限制条件预防不好的转化。②矛盾存在于所有事物中,并且贯穿于每一事物进步过程的一直。即每件事有矛盾,时时有矛盾。承认矛盾的常见性和客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾。擅长全方位剖析矛盾,坚持两分法、两点论。反对一点论,预防片面性。

  ①坚持党的基本路线,需要把改革开放和坚持四项基本原则统一块儿,并服从和服务于经济建设这个中心。②深入贯彻落实科学进步观,需要坚持统筹兼顾。统筹城乡进步、地区进步、经济社会进步、人与自然和谐进步、国内进步和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益与集体利益、局部借助与整体利益、目前利益与长远利益。

  矛盾特殊性原理

  ①矛盾具备特殊性。不同事物的矛盾具备不一样的特征,同一事物的矛盾在不同进步阶段各有不一样的特征,事物矛盾的双方各有其特征。②具体问题具体剖析。不一样的矛盾要用不一样的办法去解决。反对“一刀切”、“一风吹”、千篇一律。

  ①全方位建设小康社会是达成现代化、健全社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要阶段。②企业的进步需要既面向市场,立足市场,又加大科学习管理,抓紧技术改造。③国内社会日常,处置各种矛盾要特别注意区别矛盾的性质,坚决打击各种犯罪活动,妥善处置人民内部矛盾,维护社会稳定。

  矛盾常见性与特殊性的关系原理

  ①矛盾常见性与特殊性是辩证统一的。②正确认识事物,遵循“特殊mdash;常见mdash;特殊”的认识秩序。掌握科学的工作办法:通常号召与个别指导相结合、从群众中来,到群众中去、解剖麻雀、抓好典型。

  ①家庭联产承包责任制、乡镇企业的进步、农业产业化都是基层创造出来的经验,党概要出带有规律性的东西,用来指导全国。②马克思主义常见真理同中国具体实质相结合,诞生了20世纪中国两大理论成就mdash;mdash;毛泽东思想和邓小平理论,找到了合适中国国情的革命和建设道路。

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