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初一下册暑假作业答案【语文 英语 历史】

   日期:2020-12-10     来源:www.vqunkong.com    作者:智学网    浏览:800    评论:0    
核心提示:放下沉重的书包,舒松麻木的大脑,忘记课堂的拘谨,享受暑假的美好。让愉悦在心头闪耀,让快乐在田野奔跑,让高兴随清溪流淌,让

放下沉重的书包,舒松麻木的大脑,忘记课堂的拘谨,享受暑假的美好。让愉悦在心头闪耀,让快乐在田野奔跑,让高兴随清溪流淌,让惬意和假期拥抱。祝暑假快乐!下面是智学网收拾的《初一下册暑假作业答案》,欢迎阅读参考!



  

  第二单元《认识新自我》

  《世界因生命而精彩》:1,B2,3,B4,略5,略

  《人的生命的独特质》:1,A2,B3,草地,花朵,草地,蝴蝶,蜜蜂,鱼儿,树木,小鸟,小松鼠,白兔会的,由于只有有了这部分动植物,大家才能感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的期望.生命是世界上最珍贵的财富,世界因生命的存在而生动精彩.略4,略

  《珍惜大家的生命》:1,B2,C,3,生命的意义不在于长短,而在于内涵.很多人为社会作出贡献,让他人受益无穷的,他们的生命价值就得以延伸.大家要珍惜生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈奋斗,才能不断延伸生命的价值.略

  《走进青春》:1,2,3,4,5,ABCD6,C7,,是.由于每一个人进入青春期后,身领会发生显著变化;心理也会发生一系列的变化.面对这部分变化,大家内心充满矛盾,烦恼也就来了是.容易列举即可大家在青春期遇到的烦恼并不一都是不好的,只须处置得当,就可以成为大家向前进步的动力.办法和途径略

  《感悟青春》:1,2,C3,参考课文42页有关链接4,略

  《祝福青春》:1,略2,略

  《日新又新我常新》:1,2,3,A4,略

  《发现我们的潜能》:1,2,D3,略

  《自我新形象》:1,2,略3,A

  第三单元《过富有情趣的生活》

  《多姿多彩的情绪》:1,A2,C3,A4,略

  《掌握调控情绪》:1,B2,C3,ABCD

  《情趣与兴趣》:1,A2,B3,B4,5,

  《追寻雅致生活》:1.C2.C3.B

  第四单元《过健康安全的生活》

  《身边的***》:1,D2,B3,A4,D5,略6,略

  《掌握拒绝不好的***》:1,B2,B3,B4,B5,略

  《身边的侵害与保护》:1,D2,D3,D4,略

  《提升警惕,保护自己》:1,维持高度的警惕文明的行为举止得体的衣着打扮2,D3,B4,C5,略

  《保护自己--用智慧,使用方法律》:1,D2,D3,对于"求人不如求已"这个看法,大家要一分为二地看,"求人"与"求已"是一样要紧的,重要在于是不是拥有有关条件,在相同条件下,哪一个更为有利.对于广大青少年而言,大家面临着海量的侵害,也同意着各种保护.但在不一样环境和条件下,会出现保护不准时,不到位的状况.所以大家一方面要知道法律常识,求助途径,必要时向其他人求助;另一方面要提升自我保护意识,学会必要的保护方法与办法,提升自我保护能力.4,略

  

  

  第一题1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G

  第四题.1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C

  

  第二题1.tolive2.sitting3.friendly4.isputting5.teacher's6.countries7.mine8.togrow

  

  一、SHEFIAJCBG

  二、1、friendly

  2、lying

  3、twelfth

  4、twenty

  5、countries

  6、dog's

  7、has

  8、child

  9、wooden

  10、busy

  三、

  1、my favourite place

  2、more than ten rooms

  3、share a bedroom with Amy

  4、live on the fifth floor

  5、can't wait to do...

  6、与……不一样

  7、在同一时间

  8、至少

  9、长的飞机旅游

  10、烧饭

  四、

  BDADBCBDCC

  五、

  speakto

  Who's

  from

  study

  call number

  tell

  六、

  1、about

  2、of

  3、with

  4、near

  5、near

  6、to

  7、After

  8、to

  

  1.龙门石窟莫高窟云冈石窟

  2.略

  3.由于敦煌壁画颜料主要成分为进口宝石。

  4.石窟艺术是一种宗教文化,取材于佛教故事,兴于魏晋,盛于隋唐。它吸收了印度健陀罗艺术精华,融汇了中国绘画和雕塑的传统技法和审美情趣,反映了佛教思想及其汉化过程,是研究中国社会史、佛教史、艺术史及中外文化交流史的珍贵资料。假如大家不从目前开始去保护它,那样大家将失去这珍贵的资料。所以,我倡议,让大家一块保护石窟吧!不要等失去了才了解珍惜。

  追根溯源

  1.对西北的管辖:

  秦开边移民,修长城、直道和驰道

  西汉武帝时三次击退匈奴,后来和匈奴和亲

  唐朝设安西都护府、北庭都护府

  元朝泱泱大蒙古国,边疆无事

  清康熙时平定准葛尔的叛乱,乾隆时平定大小和卓叛乱,设立伊犁将军

  对东北的管辖:

  元东北边疆十分辽阔,北至北海

  明派重兵把守各个关口,与后金作斗争

  清抗击沙俄的侵略,通过两次雅克萨之战沉重打击俄军,签订了《尼布楚条款》对西藏的管辖:元归中央宣政院兼管明继续管理西藏...清中央派驻藏大臣,直接监督西藏政务,与大赖班禅一块管理,并实行金瓶掣签制规范转世程序

  2.葱岭西伯利亚

  太平洋

  南海诸岛

 
标签: 初中一年级
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